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Formación

MODALIDAD DE ESTUDIO

Los Estudios Superiores en Naturopatía se imparten bajo la modalidad semipresencial y la metodología didáctica utiliza tanto los recursos de la formación presencial como los de la online para facilitar la adquisición de las competencias disciplinares, instrumentales y actitudinales, siempre bajo una visión holística e integral de las asignaturas, materias y/o módulos que conforman el plan de estudios.

En el campus virtual, y siempre bajo la guía y soporte permanente del profesor virtual, se llevará a cabo toda la docencia necesaria para adquirir los conocimientos teóricos.

El material didáctico propio (manuales, material multimedia, clases virtuales,...) y los recursos interactivos de la plataforma e-learning (foros, chats, videoconferencias,...) son elementos clave de nuestra metodología.

En las clases presenciales (diferentes horarios a elegir), principalmente se aplicarán las técnicas para adquirir las competencias instrumentales que complementan la formación teórica recibida, existiendo dos opciones:

En los seminarios prácticos se aplicarán las técnicas para adquirir las competencias instrumentales que complementan la formación teórica recibida.

 

PROFESORADO

El equipo docente de los Estudios Superiores en Naturopatía, pieza clave en el proceso de aprendizaje, está formado por profesionales especializados del sector en Fitoterapia, Herbodietética, Nutrición y Dietética Naturista, Flores de Bach, Oligoterapia, Terapia Ortomolecular…

Los profesores, tutores y consultores se encargan de impartir los seminarios de todas las asignaturas, impartir la docencia online y atender las dudas de todos los alumnos para ofrecer una enseñanza de calidad. En un plazo máximo de 24/48h os responderán las dudas.

Consideramos la acción tutorial como un valor diferenciador para que nuestros alumnos se integren de forma satisfactoria a la Escuela y puedan minimizar todas aquellas dificultades que puedan surgir a lo largo del curso académico.

 

SISTEMA DE EVALUACIÓN

Tomando como referente las directrices europeas del EEES que pone el énfasis en aquello que aprende el estudiante, y no tanto en lo que enseña el profesor, nuestro sistema de evaluación se basa principalmente en la valoración continua de todos los aprendizajes alcanzados a lo largo del proceso formativo.

Entendemos la evaluación como una actividad sistemática y continua, que no solo nos permite valorar a los estudiantes, sino también para reajustar objetivos, revisar los planes, programas, métodos o cualquier otro aspecto del proceso educativo que revierta en mejora para el alumno.

Las pruebas de evaluación continua, los trabajos guiados, los casos prácticos, los debates virtuales, las pruebas de síntesis, son algunas de las actividades que conforman nuestro sistema de evaluación formativa.

Se establecen tres convocatorias por asignatura:

  1. Convocatoria Ordinaria.
  2. Convocatoria Especial: para aquellos alumnos que no puedan asistir a la convocatoria ordinaria, siempre y cuando lo comuniquen con antelación y justifiquen documentalmente la causa de su ausencia.
  3. Convocatoria de Recuperación para aquellas personas que no han superado la convocatoria ordinaria.

 

RECURSOS DIDÁCTICOS

Ponemos a disposición de los alumnos los siguientes recursos didácticos:

Campus Virtual con tecnología que permite cursar los contenidos teóricos de forma online con el apoyo permanente y personalizado del profesor virtual y con el soporte de:

  • Material didáctico propio.
  • Material didáctico de soporte multimedia propio.
  • Clases Virtuales preparadas por los profesores para ayudar al alumno a entender los conceptos que entrañen mayor dificultad.
  • Videoconferencias a tiempo real o diferidas.
  • Biblioteca online.
  • Foros de consulta.

y además los alumnos también dispondrán de...

Centros de soporte.
Biblioteca presencial.
Seminarios a lo largo del curso en los centros de soporte.