Tomando como referente las directrices europeas del EEES que pone el énfasis en aquello que aprende el estudiante, y no tanto en lo que enseña el profesor, nuestro sistema de evaluación se basa principalmente en la valoración continua de todos los aprendizajes alcanzados a lo largo del proceso formativo.
Entendemos la evaluación como una actividad sistemática y continua, que no solo nos permite valorar a los estudiantes, sino también para reajustar objetivos, revisar los planes, programas, métodos o cualquier otro aspecto del proceso educativo que revierta en mejora para el alumno.
Las pruebas de evaluación continua, los trabajos guiados, los casos prácticos, los debates virtuales, las pruebas de síntesis, son algunas de las actividades que conforman nuestro sistema de evaluación formativa.
Se establecen TRES convocatorias por asignatura: