TÍTULO DE ESTUDIOS SUPERIORES EN NATUROPATÍA
Los Estudios Superiores de Naturopatía se enmarcan en la rama de conocimiento de Ciencias de la Salud.
Estos estudios están estructurados en cuatro cursos académicos de enfoque teórico-práctico, en los cuales se provee al alumno de las bases fundamentales y todos los contenidos y herramientas necesarios para la asimilación de los conceptos y el desarrollo de las técnicas específicas que son propias de la práctica naturopática.
La modalidad académica de este título es semipresencial y supone para el alumno una carga total de 240 ECTS, 60 ECTS por cada año académico cursado.
1 ECTS es equivalente a 25 horas de dedicación por parte del alumno, incluyendo este concepto una variedad de formatos de estudio: clases virtuales, clases presenciales, prácticas, realización de trabajos, exámenes, participación en foros, debates, etc.
En las clases presenciales (diferentes horarios a elegir) principalmente se explican y aplican las técnicas para adquirir las competencias instrumentales que complementan la formación teórica recibida.
Nombre asignatura | Creditos |
---|---|
Anatomía y Fisiología I | 7 |
Biología Celular e Histología | 6 |
Bioquímica y microbiología orientada a la nutrición | 6 |
Introducción a la dietética y nutrición | 4 |
Bromatología y nutrición | 4 |
Botánica y Farmacognosia | 6 |
Anatomía y Fisiología II | 7 |
Principios de la naturopatía | 5 |
Introducción a los estímulos naturales | 5 |
Reflexoterapia podal | 4 |
Introducción a la Farmacología I | 6 |
Nombre asignatura | Creditos |
---|---|
Anatomía y fisiología III | 7 |
Introducción a la Farmacología II | 6 |
Fitoterapía I | 5 |
Complementacíón Dietética I | 5 |
Fisiopatología I | 6 |
Dietética y cocina | 4 |
Flores de Bach | 3 |
Anatomía y fisiología IV | 7 |
Introducción a la Psicología | 3 |
Diagnóstico Alternativo (Iridología) | 4 |
Fitoterapia II | 5 |
Complementación Dietética II | 5 |
Nombre asignatura | Creditos |
---|---|
Dietoterapia Naturista | 6 |
Naturopatía Integrativa I | 6 |
Evaluación naturista de la salud I | 6 |
Fisiopatología II | 6 |
Otras terapias naturales | 5,5 |
Interpretación de análisis clínicos y diagnóstico por imágenes | 5,5 |
Ética, Deontología y Legislación | 4,5 |
Ecología y salud Medioambiental | 3 |
Naturopatía Integrativa II | 6 |
Evaluación naturista de la salud II | 3 |
Habilidades Comunicativas | 4,5 |
Kinesiología | 4 |
Nombre asignatura | Creditos |
---|---|
Primeros auxilios y soporte vital básico | 3,5 |
Investigación y Estadística | 5,5 |
Dinámica de grupo y socialización positiva | 3 |
Prácticas de Evaluación Naturista de la salud | 5 |
Naturopatía. Aplicación práctica I | 5 |
Prácticas Externas I | 6 |
Naturopatía. Aplicación práctica II | 5 |
Naturopatía. Aplicación práctica III | 6 |
Naturopatía. Aplicación práctica IV | 6 |
Prácticas Externas II | 6 |
Psiconeuroinmunología | 3 |
Trabajo Final de curso | 6 |
Los Estudios Superiores en Naturopatía se imparten bajo la modalidad semipresencial y la metodología didáctica utiliza tanto los recursos de la formación presencial como los de la online para facilitar la adquisición de las competencias disciplinares, instrumentales y actitudinales, siempre bajo una visión holística e integral de las asignaturas, materias y/o módulos que conforman el plan de estudios.
En el campus virtual, y siempre bajo la guía y soporte permanente del profesor virtual, se llevará a cabo toda la docencia necesaria para adquirir los conocimientos teóricos.
El material didáctico propio (manuales, material multimedia, clases virtuales,...) y los recursos interactivos de la plataforma e-learning (foros, chats, videoconferencias,...) son elementos clave de nuestra metodología.
En los seminarios prácticos se aplicarán las técnicas para adquirir las competencias instrumentales que complementan la formación teórica recibida.
El equipo docente de los Estudios Superiores en Naturopatía, pieza clave en el proceso de aprendizaje, está formado por profesionales especializados del sector en Fitoterapia, Herbodietética, Nutrición y Dietética Naturista, Flores de Bach, Oligoterapia, Terapia Ortomolecular…
Los profesores, tutores y consultores se encargan de impartir los seminarios de todas las asignaturas, impartir la docencia online y atender las dudas de todos los alumnos para ofrecer una enseñanza de calidad. En un plazo máximo de 24/48h os responderán las dudas.
Consideramos la acción tutorial como un valor diferenciador para que nuestros alumnos se integren de forma satisfactoria a la Escuela y puedan minimizar todas aquellas dificultades que puedan surgir a lo largo del curso académico.
Tomando como referente las directrices europeas del EEES que pone el énfasis en aquello que aprende el estudiante, y no tanto en lo que enseña el profesor, nuestro sistema de evaluación se basa principalmente en la valoración continua de todos los aprendizajes alcanzados a lo largo del proceso formativo.
Entendemos la evaluación como una actividad sistemática y continua, que no solo nos permite valorar a los estudiantes, sino también para reajustar objetivos, revisar los planes, programas, métodos o cualquier otro aspecto del proceso educativo que revierta en mejora para el alumno.
Las pruebas de evaluación continua, los trabajos guiados, los casos prácticos, los debates virtuales, las pruebas de síntesis, son algunas de las actividades que conforman nuestro sistema de evaluación formativa.
Se establecen tres convocatorias por asignatura:
Los Estudios Superiores de Naturopatía se enmarcan en la rama de conocimiento de Ciencias de la Salud.
Estos estudios están estructurados en cuatro cursos académicos de enfoque teórico-práctico, en los cuales se provee al alumno de las bases fundamentales y todos los contenidos y herramientas necesarios para la asimilación de los conceptos y el desarrollo de las técnicas específicas que son propias de la práctica naturopática.
La modalidad académica de este título es semipresencial y supone para el alumno una carga total de
1 ECTS es equivalente a 25 horas de dedicación por parte del alumno, incluyendo este concepto una variedad de formatos de estudio: clases virtuales, clases presenciales, prácticas, realización de trabajos, exámenes, participación en foros, debates, etc.
En las clases presenciales (diferentes horarios a elegir) principalmente se explican y aplican las técnicas para adquirir las competencias instrumentales que complementan la formación teórica recibida. Existe la posibilidad de acceso a estas clases en directo y en diferido.